Мой тел.в Москве
8(925)505-45-69, моб.
Буду рад помочь Вам
решить все вопросы!

 


ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

Меня зовут Вадим Коршунов. Моя профессия- кинолог-зоопсихолог. Начиная с 1992 г. и по сей день я помогаю людям воспитывать и дрессировать их питомцев. Для достижения нужных моим клиентам результатов я использую лучшие, в т.ч. свои авторские методики.

Основные направления прикладной дрессировки собак,
на которых я специализируюсь:
-воспитание и дрессировка щенка для реальной жизни,
-дрессировка собак для послушания и управляемости в реальной жизни,
-исправление проблемного поведения собак.

Главные принципы, которыми я руководствуюсь в своей работе
можно обозначить словами

ЭФФЕКТИВНО, ГУМАННО, ОТВЕТСТВЕННО!

Дрессировка собак в Москве, воспитание и дрессировка щенков в Москве, услуги кинологов по дрессировке собак в домашних условиях в Москве, обучение собак для различных целей.

ПРОФЕССИЯ- КИНОЛОГ-ЗООПСИХОЛОГ

     Моя профессия называется кинолог-зоопсихолог. Чем же занимается кинолог-зоопсихолог, что полезного он даёт людям? В современном обществе и, в частности, в России, содержание собак как домашних любимцев и компаньонов уже давно является неотъемлемой частью городской (и загородной) культуры. Поскольку, зачастую, собака является для многих людей практически членом семьи, то вопрос её воспитанности и управляемости в реальных условиях, адаптированности её поведения к сложным условиям современной жизни может вставать довольно остро. Чтобы эффективно решать эти задачи, как правило, нужна помощь специалиста. Именно в этом прежде всего заключается суть работы кинолога-зоопсихолога- помогать людям в решении конкретных задач по формированию поведения их собак для реальной жизни. Кинолог-зоопсихолог организует процесс работы с собакой прежде всего с позиций зоопсихологического анализа с последующим формированием индивидуальной методической основы для работы с конкретным животным. Методика обучения и тренировки собаки реализуется, как правило, с непосредственным участием владельца собаки. Главная особенность работы кинолога-зоопсихолога состоит в том, что обеспечивая эффективную дрессировку собаки специалист может при этом регулировать системные отношения собаки с хозяевами, способствует гармонизации этих отношений. В сотрудничестве с кинологом-зоопсихологом эффективно решаются задачи воспитания и дрессировки собак для реальной жизни, формирования характера собак и правильных отношений собак с хозяевами, исправление различных видов проблемного поведения собак.
   Таким образом, в работе кинолога-зоопсихолога можно выделить основные аспекты, в каждом из которых специалист должен быть вполне компетентен.
   Вот они:
   -как зоопсихолог-консультант специалист анализирует особенности поведения собаки и разъясняет владельцу вопросы, связанные с формированием необходимого поведения его питомца;
   -как дрессировщик и инструктор-методист кинолог решает, какой должна быть индивидуальная методика дрессировки собаки и обучает правильным действиям хозяина собаки;
   -как психолог в области взаимоотношений человека и собаки помогает своим клиентам сформировать правильные взаимоотношения с их питомцами.
   

 
ДРЕССИРОВКА СОБАК ПОД РУКОВОДСТВОМ КИНОЛОГА-ЗООПСИХОЛОГА

Большинство владельцев собак, которые обращаются к кинологам за услугами по дрессировке, хотели бы рассчитывать на хорошие или даже отличные результаты сотрудничества со специалистами. Поэтому предлагаю разобраться, каким образом достигается максимальная эффективность работы кинологов для Вас.
   Речь пойдёт о формировании различных форм поведения собак для реальной жизни, причём таким образом, чтобы результаты обучения собаки вполне удовлетворяли индивидуальные запросы конкретных людей- владельцев собаки.

   Для того, чтобы обеспечить высокую эффективность обучения собаки кинолог-зоопсихолог должен иметь возможность вникать во все нюансы процесса, и это значит, что его внимание во время занятий должно быть направлено на одну собаку с хозяином (хозяевами). То есть, максимальную эффективность дрессировки обеспечивают только индивидуальные занятия с кинологом.

   Предположим, Вам нужны услуги кинолога-зоопсихолога. Для начала нужно позвонить специалисту и рассказать ему в общих чертах, что именно Вы хотели бы получить в результате сотрудничества, задать свои вопросы и ответить на его. При этом Вы получаете предварительную консультацию, т.е. кинолог для начала вводит Вас в курс дела.

   Однако, информация, полученная специалистом от Вас по телефону обычно имеет очень общий характер. Поэтому, чтобы иметь возможность оказывать реальную помощь, кинолог-зоопсихолог должен начиная с первого занятия анализировать особенности психики Вашей собаки, оценивать всю ситуацию в целом, включая особенности взаимоотношений хозяев с собакой. Именно на первом занятии сотрудничество со специалистом становится предметным и поведение собаки и ситуация в целом начинают меняться соответствующим образом.
   Первое,
установочное занятие по дрессировке является особо важным для хозяев собаки, т.к. они получают важнейшую информацию об особенностях психики своей собаки, о методике дрессировки, стиле работы кинолога-зоопсихолога, а также о результатах, которые будут достигаться в процессе обучения. Кинолог должен подробно обсудить все важные вопросы с клиентами, стремясь к максимальной прозрачности сотрудничества и беря на себя ответственность за качество своей работы. Начиная с первого занятия интенсивно формируются рабочие отношения хозяев собаки и инструктора, а поведение собаки начинает меняться изо дня в день соответствующим образом.
Поскольку предполагается сформировать стереотипное поведение собаки для реальной жизни, то методика дрессировки должна быть предназначена
именно для этого, а также обучение собаки должно проводиться в условиях, приближенных к тем, которые будут встречаться в реальности, а ещё лучше просто в реальных условиях, например, на прогулках! Кстати, всевозможные отвлекающие факторы в этом случае являются необходимой частью процесса дрессировки собаки для реальной жизни.

   Вообще, в глобальном плане, эффективность обучения собаки зависит от следующих аспектов организации процесса.

1. Методическое обеспечение процесса дрессировки.
Должна использоваться эффективная методика дрессировки, которая индивидуально адаптируется под особенности психики собаки и ситуации в целом для решения конкретных задач, и ещё для этого нужен хороший тренер-кинолог, обладающий необходимыми личными качествами, образованием и опытом.
При этом кинолог-зоопсихолог должен владеть также методикой преподавания необходимых знаний и умений для хозяина собаки.

2. Практическое обеспечение процесса дрессировки.
Для реализации методического обеспечения необходимы:
- качественные
рабочие отношения между тренером-кинологом и хозяином собаки,
-наличие у хозяина
желания и возможности тренировать собаку,
-необходимые
индивидуальные качества собаки.

   Если эти основные условия имеются в наличии, то хозяин собаки может быть уверен в высокой эффективности процесса дрессировки под руководством кинолога,
причём явная положительная динамика в достижении необходимых результатов
будет наблюдаться с первого дня регулярных занятий с собакой!

 

 

ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ СОБАКИ: РЕАЛИЗАЦИЯ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

Каждая порода собак обладает комплексом отличительных признаков, явно
выделяющих её в ряду других, даже близкородственных. Эти характерные
особенности описаны в официальных документах- стандартах пород. Самые
главные признаки, позволяющие однозначно отнести ту или иную собаку к
конкретной породе- это особенности экстерьера (внешнего вида) животного.
Однако для успешной жизни собаки рядом с человеком несоизмеримо важнее не
внешние, а внутренние качества собаки- свойства психики конкретного животного.
Замечу, что в стандартах описываются представления специалистов о
желательных чертах характера и рабочих качествах типичных представителей
породы. Однако, современный уровень развития кинологии и зоотехнии позволяет
достигать достаточно высокого уровня однородности поголовья прежде всего в плане
экстерьера, а вот действительно неповторимый образ конкретной собаки
формируют свойства её психики.
Встаёт вопрос, какие факторы влияют на развитие психики животного?
Основой является комплекс наследственных задатков, которые подлежат
реализации в процессе развития животного под влиянием факторов внешней
среды. И самые влиятельные факторы внешней среды для щенка- это люди,
которые его окружают.
Если эти люди заинтересованы в своей собаке, то у них есть реальная
возможность формировать характер питомца, его способности, в том числе
к обучению- и в плане послушания, управляемости и для выполнения
специальных функций.
Исходно хорошая генетика собаки может быть реализована как в полной
мере, так совершенно недостаточно или искаженно.
Для того, чтобы успешно осуществлять воспитание и дрессировку собаки
в домашних условиях каждый собаковладелец
должен освоить соответствующую эффективную методику.
Для этого необходим хороший специалист- кинолог-зоопсихолог, который в качестве
тренера и преподавателя успешно научит и подготовит хозяина собаки,
обеспечит контроль за процессом воспитания и обучения собаки, в целом даст
необходимый уровень кинологической образованности. Можно ответственно
утверждать, что потенциальные возможности влияния каждого владельца
собаки на процесс формирования психики своего питомца
действительно огромны.
Было бы желание этими возможностями воспользоваться!

ОСОБЕННОСТИ ХАРАКТЕРА СОБАК РАЗЛИЧНЫХ ПОРОД

вернуться наверх к меню

вернуться наверх к меню

   
   
 

ПОЛИТИКА ЗАЩИТЫ АВТОРСКИХ ПРАВ САЙТА www.DRESSIROVKA.INFO
Авторские права на тексты и изображения, размещённые на этом сайте, ЗАЩИЩЕНЫ и принадлежат Вадиму Коршунову. Использования материалов данного сайта разрешается при условии ОБЯЗАТЕЛЬНОГО указания автора вместе с ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ установкой прямой активной ссылки на сайт www.dressirovka.info.
Размещение материалов сайта www.dressirovka.info на сторонних ресурсах постоянно отслеживается при помощи специального программного обеспечения.


 



собаки- акиты, бульдоги, терьеры, алабаи. (1)
собаки спаниели, маламуты, доберманы. (2)
собаки пудели, шпицы, голдены, приюты. (3)
Кинологи, собаки доги, зенненхунды, боксеры.(4)
кокеры, голдены, корсо. (5)
Лабрадоры, ротвейлеры, ризеншнауцеры.(7)
Басенджи, голдены, чихуахуа, маламуты, шпицы, терьеры(8)
Терьеры, зенненхунды, шарпеи, овчарки, гриффоны.(9)
Китайская хохлатая собака, хаски, терьеры(10)
Кинологи про собак догов, ротвейлеров, риджбеков(11)
Кинологи о собаках терьерах, комондорах. (12)
Собаки овчарки, терьеры, маламуты.(13)
Кинологи о собаках терьерах, цвергшнауцерах, ротвейлерах. (14)
Кинологи о чёрных терьерах, немецких овчарках, алабаях.(15)
Немецкая овчарка, кинологи про мастифов и босеронов. (16)
Зоокаталог-2(17)
СОБАКА ГОЛДЕН РЕТРИВЕР
СОБАКИ ИЗ ПРИЮТОВ
БЕЛЬГИЙСКИЕ ОВЧАРКИ
Информация из старых книг
Стадии формирования условного рефлекса при дрессировке собак.
Роль условных и безусловных рефлексов в дрессировке собак.
Виды условных рефлексов и дрессировка собак.
Дрессировка собак и основные закономерности ВНД.
Реакции поведения собак и их значение в дрессировке и воспитании.
Типы высшей нервной деятельности у собак и их классификация.
Определение типа высшей нервной деятельности у собак и дрессировка.
Принципы использования кинологом-дрессировщиком различных видов раздражителей при обучении собак.
Безусловные раздражители, принципы и особенности их использования кинологами-дрессировщиками при обучении собак.
Виды условных раздражителей и их применения кинологами-дрессировщиками при дрессировке собак.
Сложные и комплексные раздражители, их роль в дрессировке собак.
Основные методы дрессировки собак.
Приёмы дрессировки собак.
Методика дрессировки собак.
Онтогенез и воспитание щенка.
Архивные тексты
Среднеазиатская овчарка
ТОП рейтинг сайтов о собаках Сайт о собаках